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本文目录一览:
- 1、幼儿园大班健康教案
- 2、我是一颗小小的石头教案
- 3、健身操教学
- 4、幼儿园大班体育教学活动方案10篇
- 5、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班健康教案
幼儿园大班健康教育教案篇1 活动目标: 了解严重的地震给人们生活带来的危害。 了解地震发生的原因以及发生地震时的一些现象。 知道发生地震了不要惊慌,树立自救意识。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。 培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。
我是一颗小小的石头教案
选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。
不同形状的石头若干。 颜料、毛笔、水桶、纸盘、双面胶、塑料垫板。 石头创意电子稿图片若干张。 《我是一颗小小的石头》CD曲。
下面是我整理的幼儿园音乐活动教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动背景: 石头在我们农村随处可见,在小河边、马路旁、山坡上,都可以看到大大小小形态各异的石头。
然后,就用他温暖的光芒照射着这些小种子,小种子慢慢长出了小小的嫩芽来。 小种子们都十分高兴:“我们要长大了!”忽然,一块石头下面传来一个声音“哎呀!哎呀!”咦?有一颗小小的种子被石头压住了,它努力地想从石头里挣脱出来。
健身操教学
健美操的基本动作仰卧提臀目标:肩膀、背部、臀部。仰躺在地上,两手各握一端的哑铃,位于胸口位置。两膝盖弯曲成90度,脚掌着地。抬起臀部和下半背部,保持肩膀和上半背着地。重复8次。
手臂运动 先将右手臂伸高,往身后左肩胛骨弯曲,以左手压着右臂关节处,并触碰左肩胛骨,而后伸高,左右换边,重复20次。然后手握哑 腹部运动 1先席地而坐,将双手体侧撑地,双腿并拢伸直。
仰卧,双手抱头部紧贴地面,膝微屈,脚跟着地。收紧腹并将下颌抵住胸部,然后抬起,再抵住胸部抬起。记住:重复20次为1组,做1~2组。
健美操分解动作侧腰延伸靠着沙发手把,身体轻松往外延伸,停顿5至10秒后换边,轮流做3次左右。伸展部位:左右侧腰。转腰动作坐沙发前沿,双膝并拢,上半身往反方向扭转,每次维持10秒后做3次再换边做。
民族健身操是一种融合了民族文化元素和身体锻炼的综合运动形式。在教学方法上,需要注重以下几个方面:首先,明确教学目标。确定教学的整体目标,包括培养学生的身体素质、增强对民族文化的认同和理解等方面。
健身操能够锻炼人的心肺功能,但是在做的时候,需要注意,过多的跳跃可能会使下肢与地面过度撞击,造成下肢关节和脊椎受伤。下面是我推荐给大家的,供大家参考。平躺仰卧,双手开启,自然放在身体两侧,两腿伸直。
幼儿园大班体育教学活动方案10篇
1、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右***替运球。 喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智 发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 大班体育过小路教案:幼儿园大班体育教案:会动的身体 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 能根据指令做相应的动作。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”, 能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”,发展身体的柔韧性和协调性。
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